Коммуникационное дошкольное вмешательство аутизма помогает взаимодействию Родительского ребенка, но не симптомам аутизма

Дошкольное социальное взаимодействие с детьми с аутизмом улучшает взаимодействие родительского ребенка, но, кажется, не предлагает клинически существенные улучшения в симптомах аутизма, сообщили исследователи в Великобритании на этой неделе в Скальпеле.Отчет, написанный профессором Джонатаном Грином, университетом Manchaster и команды от *Консорциум ДОГОВОРА, представляется при Международной встрече для исследования аутизма (IMFAR), 9-м Годовом собрании, Филадельфии, США, 20-22 мая.* Консорциум ДОГОВОРА: исследование, финансируемое Советом по медицинским исследованиям, Великобритания, было во главе с профессором Джонатаном Грином и коллегами из Манчестерского университета и включило команду исследователей от Института Образования, Ньюкаслского университета, клиники при Кингз-Колледже и больницы Гая и Трестов Первой помощи Государственной службы здравоохранения Стокпорта, Северного Тайнсайда, Southwark и Льюсхэма. …