Дети с мигренями намного более склонны пострадать от поведенческих проблем, таких как беспокойство, депрессия, и социальный и проблем внимания, чем те, кто не страдает от головных болей.Чем более рецидивный головные боли, тем более вероятно шанс поведенческого развития нарушения, согласно новому исследованию издается в Cephalagia.Марко Арруда, директор Института Глии в Сан-Паулу, Бразилия, вместе с Марсело Бигалем из Медицинского колледжа Альберта Эйнштейна в Нью-Йорке, провел исследование 1 856 бразильских детских возрастов 5 – 11, который посмотрел на связь эмоциональных симптомов с мигренью и головными болями напряжения (TTH).Исследование использовало обзоры головной боли, в дополнение к Детскому Контрольному списку Поведения (CBCL), чтобы измерить эмоциональные симптомы.
Исследователи проинструктировали учителей, как идти родители через анкетные опросы, шаг за шагом.У детей с мигренями была намного большая вероятность нерегулярного поведенческого множества, чем дети без головных болей, прежде всего в социальном, депрессивном беспокойством, усвоении и областях внимания.Дети с TTH были затронуты в тех же областях, но в меньшей степени. С большей частотой головных болей увеличилось патологическое поведенческое множество.
У более чем половины больных мигрени были проблемы с усвоением поведений. Выведение наружу поведений, таких как нарушение правил или становление агрессивным, было не более вероятным среди детей с головными болями.
Авторы сообщили, что CBCL может не быть достаточно эффективным, чтобы измерить эту корреляцию подробно.Арруда объясняет:«Как ранее сообщили другие, мы нашли, что мигрень была связана с социальными проблемами. ‘Социальная’ область идентифицирует трудности в социальном обязательстве, а также infantilized поведении для возраста, и это может быть связано с важным влиянием на личную и общественную жизнь».Дети часто страдают от мигреней, влияющих на более чем три процента одной пятой детей от раннего детства до пубертатного периода. Более раннее исследование предположило, что у детей с мигренями, более вероятно, будут другие психологические и физические проблемы, включая депрессию, беспокойство, гиперактивность и нарушения внимания.
Авторы предлагают включая факторы, такие как частота головной боли, важно, несмотря на то, что часто упущено из исследований – до недавнего времени. Медицинские поставщики могут теперь знать об этой возможности в детях и должным образом лечить проблему.